Desempeño 2, Unidad 2.

Desempeño 2, Unidad 2:

En esta entrada realizare el desempeño 2 de la unidad 2 de los temas que hemos visto en clase. Pondré el esquema que he realizado en clase, y ademas el que ha realizado mi grupo, luego haré una reflexión, respondiendo a las preguntas de la escalera de la metacognición.







Mi esquema realizado en clase:
Este esquema es sobre San Agustin y Santo Tomas, describiendo las cualidades de cada uno.

Esquemas de mi grupo de clase:


Esquema sobre la Filosofía en la edad moderna:

Esquema sobre Aristóteles:

Esquema sobre Platón:

A responder de la escalera de la metacognición:

1- Qué has hecho o aprendido?
Hemos hecho la rutina del folio giratorio, cada persona del grupo le ha tocado un tema diferente, dependiendo del tema que te haya tocado (en mi caso, San Agustin y Santo Tomas), te tenias que reunir con el grupo de expertos (personas que también le haya tocado la misma parte) para analizar y conversar el tema correspondiente y realizando un esquema / resumen. Después de estar con el grupo de expertos, me he vuelto a reunir con mi grupo y cada a quien ha realizado un breve resumen de su tema. En esta actividad he aprendido mucho sobre la visión de Santo Tomas y San Agustin, también sobre Platon que dice el cuerpo es la cárcel del alma y sobre Aristóteles.

2- Cómo lo has hecho o aprendido?
Lo he hecho con la rutina del folio giratorio y lo he aprendido con la explicación que nos dio el profesor y también como lo han explicado mis compañeras de grupo después de estar en el grupo de expertos.

3- Que dificultades has tenido?
Que al principio cuando leía a los filósofos no entendía nada porque me confundía con quien había dicho las cosas, ya que todos están relacionados de alguna manera.

4- Para qué te ha servido?
Para entender mas los contenidos del examen y así sea mas fácil al momento de estudiar.

5- En qué otras ocasiones podrías utilizar lo que has aprendido / forma de aprender?
Lo que he aprendido me sirve de muchas cosas, ya que es una información mas que tengo sobre el pasado. También me sirve para prepararme para el examen y conocer mas sobre la filosofía.