martes, 15 de mayo de 2018

inseminación artificial

 En esta entrada voy a presentar las actividades del paper.li y la del symbaloo.
El tema de estas actividades es la inseminación artificial.
Esta consiste en la colocación del semen en el interior del útero de la mujer con el fin de incrementar el potencial de los espermatozoides.

Paper.li:

inseminación artificial


Symbaloo:




Definición del problema en cuestión: La inseminación artificial es una de las técnicas usada en la medicina cuando hay un problema de fertilidad. Esta consiste en la colocación de una muestra de semen que ha sido preparada en el laboratorio, en el interior del útero materno. El fin de esto, es incrementar el potencial de los espermatozoides y las posibilidades de fecundación del óvulo. De esta manera se acorta la distancia que separa al espermatozoide del óvulo y se facilita el encuentro de ambos para que se produzca la fecundación.


Aspectos biológicos: Para realizar la inseminación artificial se necesitan una serie de pasos previos:

1* Control y estimulación de la ovulación: que puede hacerse en un ciclo menstrual espontáneo o  en uno provocado mediante la estimulación ovárica.

2* Determinación del momento de la inseminación:  la cual debe realizarse en el momento más próximo posible a la ovulación. Si la inseminación se lleva a cabo en un ciclo espontáneo, pueden usarse medios clínicos como la temperatura basal o las modificaciones del cuello y el moco cervical. En ciclos provocados, determinar el momento de la inseminación es más fácil: una primera inseminación tiene lugar a las 24 horas de la inyección y la segunda, a las 49 horas.

3* Obtención y preparación del semen. El semen se obtiene por masturbación después de un periodo de abstinencia de tres días y se deposita en un recipiente de cristal estéril donde permanece entre 10 a 40 minutos a temperatura ambiente para que licúe. A continuación, se elimina el plasma seminal y se seleccionan los espermatozoides con buena movilidad.

4* Inseminación. El semen se deposita en la vagina, en el canal cervical, en el útero, en las trompas de Falopio o en fondo del saco de Douglas, aunque la vía más usada es la intrauterina. La inyección de semen se realiza lentamente para evitar que se produzcan contracciones que puedan expulsarlo a la vagina.

5* Apoyo a la fase lútea. En los ciclos provocados, se produce grandes cantidades de E2 lo cual puede ser un efecto negativo para la implantación del cigoto. Para paliarlo, se refuerza la fase lútea con progesterona por vía sistémica o vaginal.

6* Diagnóstico del embarazo.


Aspectos legales:  A pesar de que España es uno de los países en los que más tratamientos de inseminaciones artificiales se llevan a cabo, es muy difícil encontrar especialistas en derecho especializados en este ámbito.
Es frecuente que como resultado de la realización de tratamientos de Fecundación in vitro se congelen embriones que no se transfieren en un primer ciclo. En algunos casos, esos embriones no se llegan a utilizar y año tras año se acumulan en los centros de reproducción. Pero ¿Cuáles son los destinos que la Ley prevé para estos embriones?
Los destinos que se preven para los embriones son cuatro. 
*En primer lugar, que sean utilizados para la propia pareja en posteriores transferencias.

*En segundo, donarlos a la ciencia. Esta es la opción que más se utiliza pero el problema es que no hay suficientes proyectos de investigación para la cantidad de embriones congelados que hay, por lo que los embriones permanecen congelados hasta que no aparezca un proyecto para ellos.

*La tercera opción es donar los embriones a otras parejas, aunque esto conlleva muchas veces un problema moral. Muchas parejas no quieren donar sus embriones a otras parejas porque les preocupa que sus futuros hijos se encuentren con hermanos. Esta probabilidad es muy baja, ya que a España acuden parejas de muchos países, pero supone un problema moral para la pareja. Además no siempre es posible, porque muchas veces han sido creados cuando la mujer ya era mayor. Por lo tanto, todos los embriones que se quieran donar a otras parejas no se van a poder donar, dependerá de la edad de la mujer cuando fueron congelados y de la calidad de los mismos.

*La cuarta opción es la destrucción. En este caso el problema es que sólo se puede llevar a cabo según la legislación “cuando pase el plazo máximo establecido por la Ley”. El plazo de este no se fija, pero se considera el período fértil de la mujer, establecido por médicos externos al centro en el que se encuentran los embriones.


Postura justificada de la Iglesia Católica: La Iglesia nos dice lo siguiente:

La ley divina y las leyes hechas por los hombres son diferentes. El cristiano sigue la ley divina ; no todo lo que es científica y técnicamente posible es también moralmente admisible ; no es justo obtener un bien por medio del mal, pues el fin no justifica los medios. Por lo tanto, el servicio a la vida que se hace por medio de la fecundación artificial, se realiza con medios ilícitos;  · es necesario defender el carácter sagrado de la vida sobre todo en el momento del nacimiento y de la muerte; · se debe respetar el principio según el cual no compete al hombre establecer arbitrariamente lo que está bien o está mal; al igual que se debe rechazar el principio de la exaltación del libre arbitrio, del propio yo, sin referencia alguna ni a la ley de Dios ni a los derechos del concebido.
Nos podemos dar cuenta que la Iglesia esta en contra de los métodos de la reproducción asistida, siendo uno de ellos la inseminación artificial. Pero, por qué? Por lo siguiente:
- Porque en ambos casos, en el acto conyugal, se disocian el significado procreador (la apertura a la transmisión de la vida) y unitivo (la mutua donación de los cónyuges). La persona no debe romper la conexión inseparable que Dios ha querido poner entre las dos finalidades del acto conyugal: unitiva y procreadora. La procreación debe ser fruto del acto conyugal. Pío XII, ya en 1956, lo expresaba de este modo:
«El hijo es el fruto de la unión conyugal, a cuya plenitud conducen las funciones orgánicas y emociones sensibles que están relacionadas. También en el modo en el cual un nuevo sujeto es llamado a la vida debe ser protegida su dignidad como persona humana. Una persona humana no puede ser producida como una 'cosa', sino que tiene derecho a ser generada como fruto de un gesto de amor entre dos personas que han formado una comunidad estable. En el acto conyugal, expresión propiamente específica y completa del amor, el hijo se transforma en el don, que no sólo expresa su amor sino que lo encarna; en la unidad de este acto deben ser comprendidas las condiciones biológicas de la generación. » 
También nos dice que esta técnica de manipulación, desnaturaliza el matrimonio, mortifica la procreación, lesiona la dignidad y los derechos del niño que, por otra parte, es la persona más débil e indefensa; instaura una fábrica de niños; favorece el riesgo de manipulación grave de la vida, de la persona.

Opinión personal:  En mi opinión la inseminación artificial ha sido un buen descubrimiento ya que este permite ayudar a muchas familias que tienen problemas para tener hijos, ya sea por los óvulos de la madre o los espermatozoides del padre. Me parece bien porque permite una probabilidad más alta para formar una familia y de darle vida a un nuevo ser. No obstante, no me parece bien que parejas que estén en óptimas condiciones para formar una familia, recurran a este tratamiento. 

martes, 8 de mayo de 2018

Opinión sobre el aborto

Yo personalmente estoy en contra total del aborto, pero si que hay que admitir que hay casos en los que no se puede ser egoísta y pensar en el bien tuyo, del bebé y de las personas que te rodean en la vida privada.

Un bebé ya sea en la barriga o cuando ya haya nacido, ya es una PERSONA que tiene sentimientos y que hay querer sea como sea y teniendo los problemas que tenga, porque para eso están las madres, las que te apoyan en todo momento y te ayudan a seguir.  Por ejemplo, si estas embaraza y el bebé no tiene ningún riesgo de salud que sea grave y que su nacimiento no te va a generar ningún riesgo que pueda implicar la muerte, me parece que hay que tenerlo sin la necesidad de pensarlo porque en este caso estarías matando a una persona que puede tener una buena vida y saludable.


También está el caso que se tiene que considerar mucho más a fondo que sería el caso de abortar por ejemplo por la violación. Que a una persona de 11 de años la violen y quede embarazada, este acto fue totalmente en contra de su voluntad y ella no puede hacer nada al respecto, a esa edad no se tiene todo lo necesario para ser lo que un bebé necesita que seas, además los daños psicológicos que el hecho de que te hayan violado te dejen, va a ser un trauma de por vida. 

Otro caso es que hayas intentado tener un bebé con tu pareja para formar una familia y al paso del tiempo te digan que el bebé tiene problemas de salud seriamente graves y que no tiene ninguna esperanza de vida y que además debido a esta malformación te pueda causar la muerte en el momento del parto, me parece que eso es un tema que hay que reflexionar y actuar de la manera que se crea la mas correcta.

jueves, 15 de marzo de 2018

trabajo a presentar y evaluación del tema

Download Gráfico De Las Noticias De última Hora Stock de ilustración - Ilustración de acontecimiento, crimen: 13968441

 En esta entrada voy a responder las preguntas sobre la película vista en clase (Relatos Salvajes).

De la película:
Podemos aplicar la categoría del mal moral a los personajes que aparecen en la película? ¿Por qué?
Me parece que si porque en todas las ocasiones este mal es provocado por los malos actos y decisiones tomadas al momento de tal situación, debido a que en ese preciso momento solo están pensando en lo malo que les pasa, buscando la solución más rápida y no la más correcta.

Qué tienen en común los personajes de la película?
Yo creo que lo que estos personajes tienen en común es que todos pasan por malas situaciones y que a la vez, todos reaccionan de mala forma, ya que quieren buscar la venganza para aquella persona o cosa que les haya causado ese tipo de mal y frustración.

Cómo actúas tú cuando algo te saca de tus casillas?
Cuando me sacan de mis casillas yo me pongo como toda alterada y la mayoría de las veces como que me pongo a gritar sobre la persona que ha hecho que me pusiera de esa forma, pero a la vez creo que soy una persona que no puede estar mucho tiempo así porque se me pasa muy rápido y de ahí ya actúo como si nada pasó y me disculpo con la persona en caso de que haya dicho algo muy feo.

Qué relación tiene el título con la cabecera de animales de la portada?
 Yo creo que la relación más correcta es la que hace con el título que es Relatos Salvajes.

De el mal en el mundo:
Busca algunos artículos o noticias sobre el mal en el mundo y trata de clasificarlos según los tipos de mal que hemos visto. ¿Qué papel tiene la religión en esos males? ¿Crees que tienen que ver con la religión?


1)
Al menos 13 personas murieron y mas de un centenar resultaron heridas por una furgoneta que arrolló deliberadamente a peatones en una avenida turística de Barcelona. El grupo terrorista Estado Islámico (ISIS) se atribuyó el ataque. Y dicen:
"El mal ataca de nuevo", "masacre" y "baño de sangre".
Esta noticia yo ls consideraría un mal moral, porque la causan un grupo de personas que deciden provocar un mal y dolor a otras personas. En este caso se le busca la parte negativa del tema para intentar frenar este tipo de actos, ya que se realizan muy seguido y sin razón alguna.

2)
Este jueves un hombre ha matado de una paliza a su pareja en Guadassuar, Valencia. Al llegar los agentes, la mujer estaba consciente, pero murió tras ser ingresada en el hospital y el hombre fue detenido por la Guardia Civil.
Esta noticia yo la consideraría una noticia de un mal moral, ya que una persona (hombre) que se cree superior que otra (mujer), y se convierte en una persona muy violenta y agresiva cuando esta no hace lo que el le dice y no le obedece. Este artículo me parece que quiere que caigamos en cuenta de todo lo que esta pasando en el mundo por casos como este, que una persona no pueda aceptar el éxito de otra.

miércoles, 14 de marzo de 2018

smore

Desempeño 4 de la Unidad 5

Resultado de imagen de productividadEn esta actividad voy a relacionar cada apartado del tema con el texto y daré razones de por que puede tener relación.

5.1 - Las actividades económicas:
Este tema lo relaciono de manera en que ambos hablan de como satisfacer el máximo de necesidades con el mínimo de recursos. También porque se refiere a como hoy en día, las personas trabajan para poder adquirir bienes y servicios.  ( Los grupos españoles más eficientes se distinguen por poseer el tamaño adecuado - no siempre grande , pero rara vez pequeño) , (el crecimiento de la productividad deseable para una economía tan alejada del pleno empleo de la población que desea trabajar).

5.2 - La economía de mercado:
Este tema lo relaciono porque en ambos, el tema se relaciona con la ley de la oferta y la demanda, de la cantidad de los productos que las personas estén dispuestos a dar por productos dependiendo de de donde y como se produce. (captando demanda para aprovechar toda la capacidad productiva instalada).

5.3 - Los agentes e instituciones económicas:
Este apartado lo relaciono porque en ambos se habla de como las empresas están encargadas de la producción, que van destinadas a los clientes (consumidores) para un uso determinado, y con un precio "justo".  (a medio plazo, incrementando el valor añadido por cada unidad de recursos utilizada).

5.4 - Los sectores de la actividad económica:
No encuentro alguna relación entre estos temas debido a que en el texto "principal", no se nombra nada de los sectores económicos ni la diferencia de clasificación entre ellos.

5.5 - Las áreas económicas mundiales:
Este apartado lo relaciono porque habla sobre como ha ido progresando España con su economía a lo largo del tiempo de manera que convirtió en un motor de economía para el mundo. (Los recursos necesarios no escasean en España).

5.6 - La economía y los recursos:
Este tema lo relaciono porque habla sobre los recursos obtenidos gracias a la explotación de estos en los países que los reservan (países desarrollados). (buscar los recursos disponibles).



lunes, 12 de febrero de 2018

PIP. Informe escrito

Presentación:
En esta entrada hablaré sobre mi PIP, acerca de los tipos de industrias.


Objetivos:
*La industria
* Clasificación de las industrias
* Diferencia entre empresa e industria

Justificación:
He escogido este tema sobre los tipos de industria porque me parece importante saber de donde sacamos todo lo que tenemos, y también de como hacen estas cosas. Ademas de esto, me parecía interesante todos los tipos de industria que tenemos y como están clasificadas dependiendo de cada producto y procedimiento que se necesita para poder producirlo.

Desarrollo:
La industria es una actividad económica y técnica que consiste en transformar las materias
primas hasta convertirlas en productos adecuados para satisfacer las necesidades del
hombre.


Los tipos de industria actualmente son muy diversos, ya que están clasificadas dependiendo
de la fuente de energía, los medios utilizados y el destino de los productos que fabrican.


Clasificación de las industrias
Según el lugar que ocupan dentro de un proceso de producción, las industrias se pueden 
clasificar en:
Industrias de base, de bienes de equipos y de bienes de consumo.


La industria de base
Esta elabora productos que sirven de materia prima para otras industrias.
Maneja grandes cantidades de un producto, por lo que necesitan grandes instalaciones, 
una gran fuente de energía y una gran cantidad de ingresos.
Esta industria es altamente contaminante. La podemos encontrar en zonas como los puertos.
De este tipo tenemos


*La industria metalúrgica Transforma minerales metálicos en barras, lingotes o planchas de
hierro, acero, aluminio, entre otros.
Destaca mas que todo el acero.


*La industria química de base
Necesita materias primas variadas y requiere mayor nivel tecnológico. En esta industrias, 
se elaboran productos como fertilizantes, explosivos o productos farmacéuticos. En esta, 
sobresale la industria petroquímica, que fabrica plásticos, gasolina, ácidos y otros a partir 
del petróleo.


*Las industrias extractivas:
Destaca la industria del cemento, que transforma roca en material para construcciones.


La industria de bienes de equipo
Elabora productos acabados para otras industrias, como maquinaria necesaria para la 
producción.

De este tipo tenemos:
* Industria de construcción: Produce materiales para la construcción. Pueden ser construcción de viviendas y de grandes infraestructuras. ( puentes, carreteras)
* Industria de transformación: Produce materiales industriales. Pueden ser material para la industria de todo tipo de transporte (aviones, barcos, trenes) y de material eléctrico, entre otros.

La industria de bienes de consumo:

Esta industria elabora productos destinados al consumo directo a partir de materias  primas o de productos semielaborados.

Esta industria tiene instalaciones más reducidas que las industrias anteriores, ya que necesitan menos inversión y mano de obra para la producción. Esta es la industria menos contaminantes.

Estas están localizadas cerca de los centros de consumo para que tengan acceso a los mercados de venta.

Las principales industrias de consumo son la alimentaria, la textil, la del mueble, la electromecánica y la química ligera (medicinas, jabones, pintura).
También tenemos una que se le denomina industria punta, que es aquella que utiliza las tecnologías más avanzadas y recientes, por ejemplo:
Industria robótica: Es aquella que trabaja en la crecían de robots
Industria informática: Esta es la que trabaja en el software de los dispositivos
Industria astronáutica: Es aquella que manda a realizar viajes para tener mas información de las actividades en el espacio.
Industria mecánica: Es aquella que realiza repuestos para máquinas
Industria aeroespacial: Es aquella que se encarga de de crear el diseño y la construcción de las aeronaves, incluyendo todo el equipamiento que necesitan y lo necesario para aquellos que las conducen.

Diferencia entre empresa e industria:
Una empresa es una organización que se dedica a actividades de fines económicos o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los clientes, para poder seguir invirtiendo.

Una industria es una actividad que tiene como finalidad transformar los materiales en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de energía. Esta necesita maquinaria y recursos humanos organizados en empresas debido a su especialización laboral.


Reflexión:
Me parece que tomando en cuenta todos estos tipos de industria, me he dado cuenta que por cada cosa que compramos o consumimos le estamos haciendo daño al planeta y aunque no nos estemos dando cuenta al momento, en un futuro capaz no podremos tener la misma calidad de vida debido a la contaminación que hemos provocado, así que yo creo que debemos pensar antes de actuar y consumir con moderación.

Referencias:






páginas del libro

Recursos audiovisuales:




miércoles, 7 de febrero de 2018

Resumen tecnologia

Resumen tecnología

1- Definición de electricidad. Materiales conductores y aislantes.
Entre las partículas negativas y positivas existen fuerzas de atracción o de repulsión que generan un tipo
de energía llamada electricidad.
Los materiales conductores son aquellos que transmiten la energía eléctrica por toda su superficie.

2-  Definición de electrónica. Materiales semiconductores.
La electrónica es la rama de la física que se ocupa del control del movimiento de los electrones en los
materiales semiconductores.
Materiales semiconductores:
Los materiales semiconductores son aquellos que presentan un comportamiento intermedio entre los
materiales conductores y los aislantes.

3- Tipo de lenguaje de los ordenadores. Significado del símbolo 1 o 0.
La electrónica analógica: estudia los sistemas en los que las variables pueden tomar todos los valores en
el tiempo, es decir, son continuas.
La electrónica digital: Estudia los sistemas en los que la información está codificada en valores discretos,
tradicionalmente 0 y 1, y se asigna un rango de voltaje a cada uno de ellos.
El 1 o 0 significa un rango de voltaje que se llama nivel lógico y varía según el sistema.

4- Definición de corriente continua y alterna. Gráficas.
llamamos corriente continua a la corriente que se produce cuando los electrones se mueven dentro de un
circuito eléctrico siempre en la misma dirección.

Llamamos corriente alterna a la corriente eléctrica cuyo valor y sentido varían de forma cíclica dentro de
un circuito.

     




5- Definición de magnitudes eléctricas. Unidades
Las tres magnitudes principales que caracterizan un circuito son el voltaje, la intensidad de corriente y la
resistencia. La relación entre ellas es la ley de ohm.
La intensidad de corriente: Es la magnitud eléctrica que indica el número de electrones que atraviesan
la sección de un conductor por unidad de tiempo. Se mide en Amperios = A
El voltaje: Es la magnitud que indica la diferencia de energía eléctrica por unidad de carga que existe
entre dos puntos de un circuito. Se mide en Voltios = V
La resistencia: Es la magnitud eléctrica que indica la oposición al paso de la corriente eléctrica.
 Se mide en ohmios = Ω

6- Ley de Ohm. Explicación y fórmula. Sentido de la corriente real y convencional.
Es una ley básica de los circuitos eléctricos. Establece que la diferencia de potencial V que aplicamos 
entre los extremos de un conductor determinado es proporcional a la intensidad de la corriente  que
circula por el citado conductor.
formula:  V = R . I


7- Fórmulas para calcular la potencia eléctrica (P) y el calor disipado (Q)  de un circuito. Problemas.

P = E/t = V x I

Q = P x R x T

8- Definición de transistor.
es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para entregar una señal de salida en respuesta a una
señal de entrada. Cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador.